Panduan Pendidikan Inklusi Berbasis Digital : Optimalisasi Teknologi Digital untuk Pembelajaran Inklusif
Selamat datang di “Panduan Pembelajaran Inklusif di Era Digital: Optimalisasi Teknologi Digital untuk Pembelajaran Inklusif”.
Buku ini menandai langkah maju yang signifikan dalam komitmen kami untuk memajukan praktik pendidikan inklusif melalui teknologi digital.
Buku ini mencerminkan visi kami untuk selalu mengedepankan kerja bersama demi memajukan praktik pendidikan inklusif di Indonesia.
Melalui buku ini, kami mengeksplorasi berbagai aspek dari teknologi inklusif digital dan menjelaskan wawasan dan strategi memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran inklusif.
Kami berharap, di era kemajuan digital yang pesat, buku ini akan membekali pendidik dengan langkah-langkah untuk pemanfaatan teknologi secara efektif.
Detail
| Editor | Dr. Dina Afrianty |
|---|---|
| ISBN | 978-979-530-537-8 |
| Halaman | viii + 102 hlm |
| Ukuran | 15,5 x 23 cm |
| Cetakan | I, 2024 |
| Penerbit | Unhas Press |
| Bahasa | Indonesia |
Tentang
Anugrayani Bustamin
Dede Dwi Kurniasih
Kalvin Sandabunga
Mahalli
Rahmatul Furqan
adalah seorang mantan jurnalis yang kini mengabdi sebagai Dosen Ilmu Komunikasi di Universitas Hasanuddin. Ia memperoleh gelar sarjana Ilmu Komunikasi dari Universitas Diponegoro, tahun 2012, dan Master of Global
Media and Communication dari Melbourne University, Australia di tahun 2018. Furqan tertarik pada isu media,
komunikasi inklusif, dan kesetaraan gender. Ia juga merupakan member aktif dari Australia-Indonesia Disability Research and Advocacy Network (AIDRAN).
Reviews
There are no reviews yet.